You Tube w dydaktyce i wychowaniu

Wielu rodziców i nauczycieli nieufnie podchodzi do korzystania z narzędzi internetowych w pracy z dziećmi. Biorąc pod uwagę fakt, iż nowe wytyczne MEiN (polityka oświatowa na Rok Szkolny 2021/2022) zachęcają do podejmowania działań w tym zakresie, warto przyjrzeć się bliżej przestrzeni cyfrowej i wybrać z niej to co najlepsze. W sierpniowym numerze Neuroróżnorodnych podjąłem próbę scharakteryzowania najpopularniejszego portalu, ale także narzędzia internetowego, jakim jest You Tube. Pragnę zaznaczyć, że amerykański serwis to świetne narzędzie do pracy z dziećmi i młodzieżą w trakcie lekcji. Sprawdzi się także w domowym zaciszu, gdzie Wasze dzieci stawiają pierwsze kroki w poznawaniu świata. Artykuł rozpocząłem od zagrożeń, jakie korzystanie z serwisu niewątpliwie za sobą niesie. Starannie opisałem ciemne strony portalu, z uwzględnie-niem konkretnych kanałów i twórców, jakie musicie znać, aby świadomie i odpowie-dzialnie reagować na niepokojące sygnały od dzieci i młodzieży. W dalszej części przedstawiłem wartościowe kanały, począwszy od edukacyjnych (język polski, historia, matematyka, chemia, fizyka) po rozrywkowe i przeznaczone wyłącznie dla dzieci. Podzieliłem się także swoim doświadczeniem w pracy z serwisem, który odpowiednio użyty inspiruje, rozwija i uczy.

Zachęcam do czytania i bezpiecznego korzystania z You Tuba zarówno rodziców, jak i na-uczycieli. Sierpniowy numer już 23 sierpnia.